توافق‌نامه موسوم به «آرامش مدارس» در هامبورگ، که از عوامل اصلی بهبود جایگاه این شهر در رتبه‌بندی‌های عملکرد آموزشی به شمار می‌رود، اکنون در آستانه پایان است. به گزارش NDR، این توافق در سال‌های گذشته به ثبات سیاست‌گذاری آموزشی کمک کرده و از سوی خیلی از کارشناسان به عنوان الگویی موفق شناخته شده است. با پایان یافتن این چارچوب، این پرسش مطرح شده که آیا کنار گذاشتن آن می‌تواند روند پیشرفت آموزشی هامبورگ را مختل کند یا نه. گزارش همچنین به نقش بودجه و منابع مالی می‌پردازد و بررسی می‌کند که پول تا چه اندازه در حفظ کیفیت آموزش و تداوم موفقیت‌های به‌دست‌آمده مؤثر است. گفته می‌شود، پایان این توافق می‌تواند زمینه‌ساز بحث‌های تازه‌ای درباره آینده نظام آموزشی و مسیر اصلاحات در هامبورگ باشد.