Культорологиня Катерина Окремова та психологиня Оксана Бирка розробили особливий проєкт підтримки для українських підлітків. Його мета – допомогти дітям пережити травми війни та труднощі інтеграції в Німеччині. Фахівчині поєднали музейну педагогіку, мистецтво і терапевтичні практики. Партнером проєкту є Музей Вісбадена – його простір та експозиції виконують роль своєрідного психотерапевтичного кабінету. Учасниками Museumsspiele Teens стали вже кілька десятків молодих людей віком від 11 до 19 років. Це діти, які мають досвід життя в окупації, які важко адаптуються в Німеччині, стикаються з булінгом у школі, які сумують за Україною та відчайдушно шукають своє місце в новій країні.
“Хочу забути війну”
Златі було дев’ять років, коли її родина, рятуючись від повномасштабної війни, виїхала з прифронтового Харкова до Німеччини. Нині дівчині 13, однак пережите досі дається взнаки. “І досі сни про Україну, про війну. Коли бувають тяжкі дні, мені просто треба з кимось поговорити, а не завжди це можна обговорювати з батьками”, – каже Злата. Підтримку і спілкування вона знайшла в музеї Вісбадена – в межах проєкту Museumsspiele Teens. “Ми малювали, говорили про почуття. І я рада, що ми не дуже занурювалися у тему війни, тому що моя ціль – про це забути. Я хочу дивитися вперед, сприймати реальність, як є: скоріше за все, ми не повернемося вже в Харків. Тож я стараюся знаходити тут друзів, концентруватися на хороших моментах. Оці зустрічі в музеї багато мені дали”, – розповідає дівчина.
Киянка Евеліна долучилася до проєкту невдовзі після переїзду до Вісбадена. До того її родина три роки прожила в Гамбурзі. І ось – знову нове місто, знову все з нуля. “У мене зовсім не було друзів, я не знала, що мені робити в новому місті. Під час зустрічей у музеї я говорила про це з вчителями, і вони дуже мене підтримали. Я переносила свої емоції на картину – і це допомогло. Взагалі цей проєкт допоміг мені розібратися, що я хочу робити в майбутньому”, – каже Евеліна.
Посттравматичне зростання
Саме в цьому суть проєкту Museumsspiele Teens – допомогти українським підліткам подолати наслідки травми та інтегруватися в німецьке суспільство, зазначає психологиня Оксана Бирка.
“Після травматичного досвіду є два шляхи: або розвивається посттравматичний розлад, депресія, тривожність, або відбувається посттравматичне зростання. І ми якраз прагнемо досягти цього стану психіки, коли можливе посттравматичне зростання. Ми пропрацьовуємо цей досвід через мистецтво, музейні ігри, інтерактивні взаємодії в групі тощо. Важливо прожити біль, втрати екологічним для своєї психіки шляхом, щоб отримати не розлад, а навпаки – зростання“, – пояснює експертка.
Оксана багато років працює з підлітками. Вона сімейна й дитяча психологиня, а також сертифікована арттерапевтка та системна сімейна терапевтка. У Києві Оксана консультувала дітей і дорослих, вела підліткові програми з розвитку soft skills, викладала в університеті “Крок”. Виїхавши до Німеччини у 2022 році, психологиня продовжила роботу з родинами та підлітками. А два роки тому стала співавторкою проєкту Museumsspiele Teens. Для участі в ньому набирають невелику групу підлітків і проводять цикл з п’яти зустрічей у музеї Вісбадена. Кожен цикл має певну тему – наприклад, метаморфози, пошук свого місця, комунікація. Учасникам пропонують різні вправи, ігри, арттерапевтичні практики, паралельно підлітки створюють власні творчі роботи. Кульмінацією стає виставка цих робіт у музеї.
Підлітки найвразливіші
Проєкт Museumsspiele Teens ініціювала культурологиня з Києва Катерина Окремова. До повномасштабного російського вторгнення вона працювала в міжнародному мистецькому центрі PinchukArtCentre, де розробляла просвітницькі програми для дітей і сімей. Катерина проводила для родин заходи із відвідуванням експозиції, обговоренням, іграми та подальшою рефлексією через творчість. Навесні 2022 року жінка вимушено виїхала з Києва, відтоді живе у передмісті Вісбадена. Невдовзі після прибуття Катерина сконтактувала з місцевими музеями і запропонувала свої послуги. “Я написала, що маю освіту, кваліфікацію і хочу робити інтеграційні проєкти для українців”, – згадує культорологиня. Так почалася її співпраця з музеєм Вісбадена.
Близько двох років Катерина проводила арттерапевтичні зустрічі для українських родин. Саме тоді зрозуміла, що найбільше підтримки потребують підлітки. “Маленькі діти інтегруються досить легко, дорослі намагаються самі дати собі раду, а підлітки – дуже вразлива категорія. У них ще немає тут свого кола однолітків, а до батьків вони вже не прийдуть зі своїми болями. Тож я вирішила об’єднати зусилля з психологинею, яка має досвід роботи з українськими підлітками у Німеччині”, – розповідає культурологиня.
Набір роз’єднаних фігур
Разом Катерина Окремова та Оксана Бирка розробили програму Museumsspiele Teens. Оксана наповнила її психологічними техніками та вправами, а Катерина взяла на себе методологію і мистецьку складову. Музей при цьому не просто надає приміщення та матеріали для творчості – він є частиною терапії. “Залежно від теми я обираю, в яку експозицію ми підемо, які роботи подивимося – бо мистецькі образи потужно запускають асоціативні процеси, рефлексію. Часто діти починають ділитися спогадами, почуттями – ми обговорюємо їх, а потім ще допроживаємо через творчість, і виходить цілісний цикл. Я вважаю, що унікальність цього проекту якраз в тому, що є музейний простір і є безпосередній контакт із мистецтвом“, – каже культурологиня.
“Якось під час гри у музеї одна учасниця підійшла до картини, де була зображена абстракція з різних роз’єднаних фігур. І дівчина каже: “Оце картина про моє життя. Бо наче по окремості є все: квартира, школа, конкретний клас, магазин, в який ти ходиш, але все це не складається в якусь цілісну картинку. Наче щось розібрали, а по-новому ще не зібрали”. Тоді всі одностайно сказали, що це дійсно крутий образ для того, що ми проживаємо. Це багатьом відгукнулося”, – згадує Катерина Окремова.
Ефект групи
16-річна Марія – одна з учасниць проєкту Museumsspiele Teens. Дівчина приїхала до Німеччини з Бучі на Київщині, за її плечима – окупація, втрата домівки, важка адаптація в чужій країні. Марія долучилася до проєкту, щоб познайомитися з іншими українськими підлітками, які мають подібний досвід. “Я отримала велику підтримку від кураторок, і так само від підлітків. Було дуже класно! Можна було всі свої погані емоції висловити через малюнок – це було найкраще, що можна придумати. Бо через слова іноді це важко зробити. І ще для мене важливо, що тут я можу поговорити рідною мовою, тому що зараз я 90% розмовляю німецькою, а українською тільки вдома”, – ділиться враженнями дівчина.
“Той фідбек, який ми отримали від підлітків і їхніх батьків, був настільки потужним, що ми самі були здивовані, що це можливо – за п’ять зустрічей досягти таких трансформацій. Діти знаходили друзів у цих групах, ставали більш відкритими, впевненішими в собі. Вони опрацьовували тяжкий емоційний досвід, який з ними трапився в Україні або в Німеччині”, – розповідає психологиня Оксана Бирка.
“Після кожної зустрічі діти виходили у більш наповненому стані, ніж вони прийшли. Бувало, коли ми торкалися складних тем, вони плакали, багато плакали. Було певне полегшення від того, що ми як група проживали з ними їхні складні емоції. Це так працює: біль, прожитий в групі, зменшується, а радість, розділена з групою, збільшується“, – зауважує Катерина Окремова.
Вітрила для човника
Кожен цикл зустрічей завершується виставкою у музеї Вісбадена. Для підлітків це можливість презентувати свої роботи в одній із головних культурних інституцій землі Гессен. “Коли ти відкриваєш виставку і розповідаєш про своє творіння, то точно не почуваєшся безпомічним, ти переживаєш момент успіху. Бо ти це зробив, і це було сприйнято суспільством, адже прийшли глядачі – вони аплодували, дякували, хвалили. Це такий позитивний досвід, який підсилює підлітка. Є таке англійське слово – empowering. От наш проєкт саме про це. Це ніби до човника додати вітрила – і тоді є можливість швидше рухатися в тому напрямку, в якому хочеш“, – переконана Катерина Окремова.
Наступну групу в межах Museumsspiele Teens організаторки планують набрати восени цього року. Зв’язатися з авторками програми можна електронною поштою, адреса:
[email protected]. Також Катерина та Оксана представлять свій проєкт на міжнародному тренінгу програми Erasmus+ у Нідерландах. Захід присвячений творчим методикам роботи з молоддю, яка переживає життєві зміни, кризи та періоди невизначеності. Розробниці Museumsspiele Teens відкриті для співпраці з іншими музеями регіону Рейн-Майн.
